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三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

进入高中之后,众多家长同学们最关心的,莫过于如何在高中顺利结束之际,进入一所心仪的大学。

大学四年足以改变一个人的一生,不光是文凭是否好看,四年的学习与生活时光,同伴与氛围,都对一个人的成长至关重要。

如果对自己的未来没有任何规划,按部就班迷迷糊糊过完整个高中,收获一份不好不坏的OFFER,去一个普普通通的大学,读一个并不感兴趣/或者未来发展困难的专业,随着时间的流逝,是否会后悔当初不够上心呢?

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

今天,小编与大家来分享三位同学的真实故事,看看他们是如何在不利条件下,最终成功申请进入多伦多大学!

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

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他均分70,却最终考入多大主校区

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

李同学是12年级的学生,11年级课程因为有不及格的课程,平均分只有70多分。

因为11年级成绩不好加上12年级出分的科目少,身边的朋友已经有收到offer的了,心里很着急。加上之前在选择专业和学校上没有太多的了解,学业又重的情况下感到很焦虑。

通过一次朋友的推荐,李同学找到WISEPOINT的名校MBA背景的Peiqi导师,有多年经验,特别擅长商科和文科的申请。

Peiqi导师凭借对加拿大大学专业和学校的了解,为李同学做了全方面的深度定位,快速帮助同学找到了适合自己的专业和学校,同时做了详细的计划和申请安排,让李同学不必再焦虑地浪费时间在申请上,可以安心冲刺剩下的12年级课程。

尽管成绩一般,也没有出众的竞赛获奖等,Peiqi导师通过多年对加拿大名校的了解,在文书上挖掘了李学生的闪光点,最终李同学成功的拿到了多大三个校区的Offer并且顺利进入主校区学习!

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

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她在校表现不佳,原来只是没有找对路

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

Wendy同学一个人在多伦多一所公立学校求学。没有父母在身边,她感受到来自学习和生活的巨大的压力,因此10年级成绩十分不理想,平均成绩只有70分,还有几门不及格,

她的父母通过一次讲座找到我们,希望我们帮她申请学校。接触的过程中,我们为她做了详细的定位和评估,发现成绩低主要是由于偏科原因导致,且之前选了很多不适合自己的课程。

同时我们也发展Wendy同学的特长在于艺术类课程,根据这些特点,导师及时调整了她的选课方向,提供一些列提高分数的建议,并量身为她定制了提升领导力和课外背景的义工方案。

与此同时,导师为家长和学生深入剖析了加拿大个大名校的专业特点和未来就业申研形势,为其开拓思路。为曾一度认为认为自己发展的范围十分狭窄Wendy同学提供了更宽广的选校空间。

在导师详细的指导规划下,最终12年级Wendy同学的成绩达到了六门均分88,此外,通过结合学生自身经历,挖掘学生自身亮点,导师为学生准备了高水准文书,最终该同学以高于平均分的水平考入多伦多大学Coop管理专业,此外还同时获得Queen’s Commerce, Westen和滑铁卢大学商科类专业的录取。

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

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从差生到多大新生,他只用了一年

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

Sean同学是11年级就来寻求帮助的学生。由于10年级刚来加拿大留学,平时接触的学生也都是中国学生。10年级以及11年级第一学期的成绩都差强人意。平均分只有60多分。

他对大学的选择非常迷惘,对11年级下半学期的课也不知道如何选择才能提高成绩。加上自己不知道要选择什么专业,学业又重的情况下感到很焦虑,家长们也很忧心。

通过某著名论坛找到了我们,我们给Sean学生做定位的导师, 拥有10年以上申请经验,并为超过100多位学生拿到了名校offer,经验丰富。特别擅长通过文书和专业选择帮助学生定制申请计划。

导师通过帮Sean同学制定成绩目标,申请能够加分的义工以及参加领袖培训营和各种竞赛活动,提高了学生对未来计划的积极性,也在其中找到了自己的理想。12年级的选课,导师也帮助Sean同学仔细安排,就这样在导师一年多的帮助下,Sean同学的平均分从60多分提高到了80多分,顺利进入了多伦多大学的生命科学专业。

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

你/您的小孩也在高中升本科的关键时期吗?

你们也希望可以顺利进入一所本科名校吗?

无论你是想要自己DIY申请,还是寻求中介的帮助

这一场干货讲座,你一定要来听!


Information

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

  地址:ZOOM线上MEETING



三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

时间:

加东时间:12月05日周六晚8点半– 9点半

北京时间:12月06日周日早9点半-10点半

讲座内容

1、深度了解加拿大本地热门专业/录取要求以及未来发展

2、加拿大各大名校招生官青睐什么样的候选人?

3、学生关注:低GPA申请名校全解

01
加拿大本科热门专业介绍

  • 商科、计算机、数学、工程

  • 为什么这些专业热门?

  • 这些专业都有哪些好的院校选择?

  • 这些热门专业的录取标准?

02
加拿大本科热门学院

  • 学院特色以及优质项目

  • 众多优质学院之间的比较与取舍

  • 录取标准以及招生官偏好

03
额外申请材料如何准备

  • 额外申请材料包括什么?

  • 额外申请材料有什么作用?

  • 如何与学校沟通(套瓷)?

04
实际案例分享
  • 案例:钢琴十级证书加分申请名校

  • 举例:数学竞赛加分申请名校

  • 低GPA全面提升文书质量包装学生形象申请名校



Q&A环节

以上的讲座内容,涵盖了我们导师在每个申请季中,被问到最多的,学生们最关心的问题系列。

但是!

如果你还有其他的疑问

不用担心!

我们在每个Section之间都预留了充足的Q&A时间!

带着你的问题来参加讲座吧!

我们许诺你一个,收获满满的夜晚!

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申请季福利活动


一:添加小助手获取【讲座当场抽奖资格】,大奖Airpods等你拿!


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二:完成上述活动的同学,即可同时获得讲座当场的抽奖资格哦!


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WISEPOINT在多伦多已经拥有多年教育升学咨询经验,与各大高校保持良好密切的关系,拥有广阔的校友资源,为我们的学生提供第一手的资讯。已经帮助数百名学生,进入心仪梦校。

本科项目部分导师一览




Claire导师





三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

MBA, Schulich School of Business

注册金融分析师(CFA)

注册金融风险管理师(FRM)

服务人数:53,学员评分:9.7

擅长申请领域:

金融、商科管理、数学、统计、计算机、艺术类


Peiqi导师





三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

MBA, Schulich School of Business

注册会计师 (CPA)

服务人数:98,学员评分:9.8

擅长申请领域:

金融、商科管理、工程、法律、医学


Vicky导师





三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

MBA, RotmanSchool of Business

注册会计师(CPA)

Gestalt心理咨询师

服务人数:48,学员评分:9.7

擅长申请领域:

金融、咨询管理、计算机、工程、理科类


本科申请服务内容




服务内容涵盖12年级学生的大学申请全程,包括加拿大所有大学和专业的申请流程规划与指导、文书指导与撰写、写作面试答题训练。

我们将结合学校要求与学生自身条件,定位5所申请学校/专业,以2+2+1结构,拟定2所冲刺、2所稳妥、和1所保底的申请策略。

我们的承诺 100%录取,我们保证你能得到梦想学校的offer

90%提前录取:在我们的帮助下,90%的本科申请学员能够获得提前录取。让你的   学业第一时间得到保障。

优质服务特色


提供精品一对一服务:

我们不同于其他留学咨询,我们的服务为一对一。从你加入我们的团队那一刻起,你将会有一位和你背景相似,兴趣相投的导师对你进行全程指导。


量身定制留学计划:

在深入了解你的背景兴趣爱好之后,根据这些,为你量身定制最适合你的申请方案。


全程跟踪:

你还在担心人生地不熟,怕自己错过什么吗?申请期间,我们将全程追踪申请进度。包括学校成绩和语言成绩。及时提醒指导申请需要注意的方方面面,让你没有后顾之忧。


学校交涉:

你只需要负责保证成绩,其他的交给我们,我们负责帮你和大学进行各种交涉。

三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

成功案例展示



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三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

姓名:L同学

高中院校:加拿大公立高中

专业:艺术

GPA:86/100

录取学校:多伦多大学

录取专业:信息传媒




案例录取分析



学生优势:

1. 积极主动配合导师的选课指导和规划辅导。

2. L同学是个特别有艺术天赋的女孩子,艺术相关的课程分数高,提升了整体平均分。


案例难点:

1. 由于从小热爱并学习绘画,大量时间用在了文科的发展上,导致文理发展不平均。

2. 申请目标不明确,专业和将来发展没有很好的目标和规划。




2
三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

姓名:A同学

高中院校:加拿大公立高中

专业:数学

GPA:77/100

录取学校:女王大学

录取专业:数学



案例录取分析



学生优势:

1. 接纳和听从老师的建议,愿意和老师及时沟通问题

2. 经过老师的指导,A同学认真的在夏校修了12年级的英语和数学以此提供平均成绩


案例难点:

1. 非常内向,不喜欢和家长及时沟通自己的情况,导致家长不了解11年级均分较低

2. 申请目标不明确,对毕业之后的去向完全没有想法


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更多学员反馈


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原文始发于微信公众号(多伦多妈妈部落):三位高中生的真实故事:我是如何考入多伦多大学的

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