妈妈分享：儿子的习剑参赛记，比赛让击剑艺术升华

都说唯有运动和阅读不可辜负，于儿子而言，阅读天生就不成问题，他恨不得分分秒秒都泡在书堆里，性格也好，从小懂事明理，爱思考爱问问题，人前人后常常被夸：你家孩子真乖！感恩有如此乖的儿子，无限省心。

可是随着年龄的增长，即将成为小伙子的儿子却有一个让我百思不得其解、始终找不到良方的“症结”：

乖乖有余，却似乎“狼性”不足，

凡事过于淡定，主动进取不足。

为娘认为运动正是培养孩子“狼性”的绝佳途径，可是尝试过的运动项目不少，结果就是要么他觉得没意思，要么根本就找不到我理想中的能够激发孩子兴趣与斗志的教练或者机构，直到我们遇见了林肯击剑俱乐部，尤其是跟着俱乐部小分队参加的几次比赛，儿子渐渐展示出我期待中的好势头。

儿子因排斥而中途放弃了击剑，又因林肯击剑俱乐部而重新捡起了击剑。在林肯击剑俱乐部，练剑时的儿子脸上有了笑容，教练严格却饱含鼓励的训练方式让他接受得心悦诚服。

两个月后恰好迎来一个小规模的地方比赛，教练鼓励大家积极参赛，只为体验。那时候击剑于儿子而言，不过是又一个课后课程而已；于我而言，知之甚少，茫茫然尚无方向与目标，于是就抱着去见识见识的心态，让儿子屁颠屁颠跟着林肯击剑俱乐部的小部队去自由发挥了，这样于他于我自然都不会有什么深刻的赛后感。

时间又过了一个月左右，又一个区域小比赛要开幕了，林肯击剑俱乐部的教练煞费苦心地鼓励小剑客们积极参加比赛，因为教练认为：不管是大比赛还是小比赛，只要参加了就有收获。这让我们觉得在这个俱乐部，每个孩子都是受关注的，在以前的击剑俱乐部，比赛从来都跟我们这样的小娃娃沾不上边，比赛规模小、娃娃基础弱，有几个教练会关注我们低水平的比赛呢？因着教练的这种信念和用心的鼓励，我跟儿子商量着报名参赛了。

虽然还是抱着去体验和见识的心态去的，但是这次却有不一样的收获。也许是这次比赛组织得比上一次正规一些，也许是这次我亲自跟到现场了，更或许是教练亲自督战了，现场给了些指导，让我如梦初醒，发现了儿子存在的问题。

尤其是有一局比赛即将到结束时间时，儿子还落下好几分，可是儿子依旧不紧不慢地跟对手慢慢玩，毫不掩饰他“淡定有余”的性情，完全没有一丝丝比赛的紧迫感。教练看着着急，在旁边提醒他：时间不多了，抓住机会！很快这局以儿子巨大的比分差结束了，教练立刻把儿子拉过去，告诉他在当时时间所剩不多却又在比分上悬输于对方的情况下，应该抓住最后的那点时间，奋力一搏。可是倔强的儿子居然不领情，毫不客气地反驳教练的忠告，不认同、不接受、我行我素。为娘的我在一旁看着着急又心痛，儿子的倔强如此赤裸裸地暴露出来，我们的大牌李教练没有半点大牌的架子，这样小规模的比赛、这样初级的小剑客都能免费现场督战，居然还被我那无知的少年儿子顶撞！

为娘觉得且不说“狼性”，先得面对这个问题，要让儿子明白除了合理的坚持己见，也要能谦虚地听取建议，否则未来的人生道路上难免犯错。那么就利用击剑这项运动，让儿子明白一味的倔强于事无补吧。

赛后教练与我再次谈起儿子的倔强，大牌李教练依旧没有任何怨言，说的更多的却是如何在下一阶段的训练中，用儿子能接受的方式方法加以引导。交谈之中，感受到教练教的不仅仅是击剑技术，更蕴含了许多积极、有意义的教育之道，透露出通过击剑锤炼性格的教育理念，这与我的通过运动完善性格的初衷极度吻合。社会上的击剑俱乐部千千万，仅专注于剑术、甚至商业目的的不在少数，而用心与孩子、家长交流的少之又少，能根据孩子的特点传授剑法、教育孩子的更是凤毛麟角。这是“大教育”，也是我自己从教十几年一直十分崇尚的教育理念，用宽泛的视角对待专业教育，往往要比狭隘单纯的专业教育的教学效果好很多，只是有心于此非功利教育的人少之又少。

此后的日子里，我就开始与儿子做各种深入交流。作为父母，我有必要让孩子明白教练的良苦用心，学会尊重、倾听，更要学会去面对自己的问题，勇于改正。儿子还算配合，觉得我说的在理，也在努力改变自己。对于这样的结果我是比较满意的，符合我通过运动完善性格的初衷。

儿子倔强的性子在教练和我的默契配合下有所改善，但是真正进入更好状态的应该是在备战下一场比赛时。这场赛事比儿子之前参加的两场规模更大，且要驱车几个小时到美国去，挑战更大。我因故无法同去，便只好不作任何念想，寄望于以后再找机会参加吧！可是有心的教练却已经在为我们寻找愿意带儿子去参赛的其他家长。遗憾的是，当我们征求儿子是否参赛时，他犹豫不决之余告诉我们这次不想去！儿子，也许你这次还没做好准备，也许你还需要那么点信心和鼓励，但我们不是为了拿名次而去，不必有思想包袱。而且这是你仅剩的一两次可以参加十岁组比赛的机会，之后一两年内你的对手将基本都是比你大的，到时候想找点信心恐怕要比现在难。人生就像这一场场的比赛一样，今天是报名的最后日期，机会错过了就没了，你要对自己的决定负责任。儿子若有所思地沉默不语，我知道儿子做事总是顾虑太多，束缚了手脚，而我则希望他走出牢笼，放飞自己，学习“狼性”。至此，动员工作失败，生活似乎就要回到常规训练状态。

第二天，教练一早发来消息说比赛报名截止日期延后！当天上课完，教练又拉着儿子语重心长地聊了很久，告诉他剑馆参赛人数众多，不管是比他强的还是比他弱的都踊跃参加，鼓励他放下包袱，不为名利，但求体验与学习。教练列举了一些运动界的健将，告诉他要自己去努力争取才会有收获；也提及剑馆里一些比他小的剑客，不畏挑战，勇敢走出去。教练还对比了参赛与不参赛的不同，让他明白只要参加比赛就有收获的道理。教练讲到我的心坎上了，井井有条、有理有据，为娘的自叹词不达意，未曾将这种心思清楚地讲给儿子听。

教练的这番长谈还是起了效果，儿子决定报名参加比赛了。为了让儿子进入参赛的状态，我除了跟他进行了一系列友好的深度沟通外，经他同意，决定在比赛前的两周时间里，每天放学后都到剑馆训练，当时适逢春假，有一周时间是整天整天地在剑馆参加春令营集训。教练非常重视，给予了莫大的支持，在剑术和体能上强化、在心理上耐心疏导、在训练方法上让儿子接受得非常愉快。所有的这些不是为了在赛场上得奖，而是让儿子产生拼搏努力的势头，这是牵一发而动全身的关键，有了这样的状态，我相信他将来做任何事都不会是之前的“淡定有余，狼性不足”。而我的信念似乎与这个剑馆的理念不约而同地汇合到了一起，教练坚持的就是通过击剑塑造良好的性格，我认为这才是运动的根本价值所在。

两周的强化训练有欢乐更有辛苦。教练对症下药的训练良方让儿子兴奋不已，曾经因为某一天新学了一招非常自豪地跟我炫耀。强化训练的艰辛也让他多次喊累，我只能表示理解、持续鼓励、告诉他坚持就是胜利。教练不约而同地采取了同样的激励方法。儿子也像是完全明白过来了似的，累并坚持着。这两周的集训，的确达到了教练、我与儿子全方位的齐心协力。我暗自窃喜，儿子啊，我们从不奢求比赛取得多么傲人的成绩，你有了这股坚持不懈的意志，这才是你人生宝贵的资产。

这次比赛我们的两个教练双双临阵督战，这给林肯小分队招来了不少羡慕的眼光，因为其他剑馆的选手基本都是自己去参赛的，像这样的小选手、小比赛很难入他们教练的法眼，只有林肯击剑俱乐部做到了与众不同，关注每一个孩子的成长。

也许是教练亲自督战，林肯小剑客们干劲都很足，儿子也不例外。教练实时发来前方战报，说儿子打得相当漂亮，一度把对方的一个种子选手打得直冒冷汗，差点一个优秀的种子选手就落败给一个连初出茅庐都谈不上的小娃娃！教练评价说，儿子是稳扎稳打，一步一步向前进。听到这，我心里颇感安慰，因为一直以来我都认为保持良好的心态，稳稳地坚持不懈地努力，这才是比赛和运动最大的意义。

这场比赛儿子发挥出了自己的最高水平，看到了自己的潜力，大为振奋。此后，击剑似乎成了他生活里很重要的一部分，当我开玩笑地问他：不上击剑课了吧，太贵了！他立刻摇头说不行！我们一起讨论击剑，我不懂剑术，但可以做他的心理导师。我们一起讨论教练的用心良苦，儿子感受到这样的教练打着灯笼也找不到；我们谈着训练的辛苦，儿子明白不辛苦就不会有收获；我们聊着训练时间的宝贵，他就知道上课之余，只要在剑馆就要抓住机会找人对打练剑或者练习基本功。教练在赛后给孩子们布置了一个作业：比赛反思，通过对比赛的总结，儿子学会了思考，也清晰了练剑的目标。这场比赛大大增强了儿子的自信心，问他要不要报名下一场比赛时，他反问我：Why not？前几天他告诉我他以5:0战胜了剑馆的某个优秀选手，又与剑馆的同龄一号选手对打，4:5高分落败，但虽败犹荣。教练、其他家长这么跟我说：你儿子现在很勇猛，敢打敢拼，一副我绝不轻易认输的样子。终于，我渐渐地看到了儿子的“狼性”露出端倪。

参加了三场比赛，收获一场胜过一场。现在，又一场比赛即将开始，这又是锤炼性格的好机会。我告诉儿子：获得好名次不是最重要的，最重要的是要try your best，哪怕你得了最后一名，只要你尽了最大的努力，那也是非常棒的，在平时的训练中也要try your best！

回首参加过的三场比赛，是林肯击剑俱乐部的两位教练一步一步带着我和儿子进入状态，发现问题并对症下药，刺激着儿子“狼性”的发挥。想必两位教练也是一样以身作则、激励着其他家长们在击剑育儿的路上勇敢前行。剑馆有家长加入了习剑的队伍，也有家长跟着李教练做起了孩子们的免费陪练。新赛事在即，家长们更是自发组织，集体奔赴下一场美国赛事。

有这样的集体氛围，我想应该是两位教练的人格魅力所致吧！这样的集体氛围，是孩子们习剑之外的另一个宝贵的收获。

击剑是一项高雅的贵族运动，至今已有近600年的历史，从礼仪、素质到品格，都要求做到全面发展。近年来，这项运动在全球迅猛发展， 在加拿大，击剑的团队也日益壮大。

林肯击剑俱乐部是一支充满爱和正能量的团队，拥有专业的极富实战经验及教学能力的优秀击剑教练、专业标准的训练馆、完善的各年龄段的专业服装器具。

林肯击剑俱乐部拥有39名学员，年龄层次从5岁到48岁。他们在教练的指导下，对于击剑产生浓厚兴趣。教练也针对每位学员的不同情况，因材施教，努力致力于加拿大击剑事业，培养更多的击剑人才。