原来加拿大数学是这样学的啊!扒一扒北美数学的奥秘
数学大概是马云心里的一根刺。
很多人都知道,马云参加过3次高考,屡战屡败,屡败屡战。而3次高考的数学成绩分别是1分、19分、79分……
但是很多人不知道,马爸爸一直在跟数学较劲了。他召集了11位全球顶尖的数学家给他上课,并宣布阿里巴巴发布数学计划,还特别设了百万大奖。
马云对话11位顶尖数学家
马云说:“数学应该成为年轻人的基础,就像运动、音乐和绘画一样。如果数学基础坚实,人类会坚实。”在他看来,IT(信息技术)、DT(数据科技)、人工智能、IoT(物联网)、芯片、计算机这些未来社会的核心领域,都和数学密切相关。
换句话说,数学将是孩子们以后在社会生存竞争的顶级能力。
但是一直以来都有这样一种说法:北美高中生学的数学只是中国初中生的水平,北美的数学教育要比中国简单很多。但为何「北美人数学这么差,还能出这么多厉害的学者、科学家呢?」
那可能是因为你对北美教育有些误解!所以我们特地邀请了资深北美数学教练李老师来为大家讲解北美数学和中国数学的区别,以及在加拿大该如何学数学。
李老师(Sophia Li)十年美国私立高中数学课程规划及辅导经验,加拿大思高乐(Exploring Scholar)教育创始人之一,在加拿大执教多年。让她给你分析一下北美数学和中国数学的区别。
北美数学相比较中国的数学简单?
其实,北美的数学并非简单,他们只是因材施教,因人而异。
北美和中国数学学习体系不同,北美采取选课制,针对不同的学生水平有不同程度的课程可选。
到了高中毕业时,虽然都是12年级毕业生,有的刚刚学到Algebra Ⅱ,有的却已学完大学的Calculus,跨度相差至少3年!这也就不难理解为什么同样高的GPA,申请大学时差异很大。
有中国数学底子就能掌握北美数学?
北美数学更强调数学知识的应用,与实际生活密切关联,训练的是一种逻辑思维和数学应用能力。
这一点是中国孩子缺乏的!
北美并不在乎公式结果,而是注重得到这个结果的推导过程以及如何去应用。
有时候看北美数学题貌似笨拙,但是它却潜移默化地培养了孩子的逻辑思维,孩子们也容易在推导的过程中了解到数学的真谛。
所以即使8年级之前在中国知识点学得比较深,能把北美数学应用能力掌握好也并不容易。
高中数学成绩好,数学能力就强?
并非如此。
数学能力的强弱在进入大学学习上反应更为明显。许多孩子在申请名校时数理化成绩非常好,但一进入大学学习并不顺利,糟糕的情况甚至不得不drop掉再重修…
越是名校,竞争越激烈,这种现象越突出。
造成这个原因的最大因素:虽然孩子取得了高分,但没有培养出自我学习能力和学习方法,对大学学习乃至未来工作带来很大的影响。
如何帮助孩子做好课程规划?
12年级能读到大学课程的,一定是9年级前就做好了整个高中数学选课规划,并一步步地扎实学习才可能取得这样的效果。
如果您的孩子觉得数学很easy,请在课程选择和能力培养这两个方面重点关注。
选择对的辅导老师,做正确的学业规划,提前培养孩子未来需要的能力!
加拿大思高乐教育
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数学、英语读写、
科学及物理、计算机、
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多科目规划,系统教学,
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“我们家孩子们补习,要找就找多伦多最负责任,最关注孩子个人成长的!”
思高乐学校由各大青少年教育学家与资深教师联手举办,全职精心设计学生教学计划,系统性规划孩子成长之路。成为一位思高乐学者是一个长期成长的保证,加入思高乐学者的队伍,孩子身边将会被北美未来顶尖精英所围绕。在导师的带领下互相鼓励、互相进步,全方位发展孩子的能力。
“作为家长,孩子的学习搞明白了,一下子就放松了很多!”
思高乐学校老师平均教龄20年,精通各自学科教育体系。每位学生加入会按照教师多年经验精心分班,给孩子们最合适的学习级别。和家长沟通客观、透明、及时,随时答疑,让家长放心。
“找了这么久,终于找到适合孩子的好学校了!”
思高乐学校倡导系统性、互动性教学,按学科科目设计最合适的班级大小,非常重视师生互动,提供最佳的师生互动平台,频繁给予学生互动机会。
坚持以学生为中心,因材施教,老师对学生情况了如指掌,随时提供学习情况回馈,不能落下任何学生,增加孩子学习自信心。
“别的地方上课都要拉着拽着我家儿子去。到了上思高乐的时间自己就装好学习材料叫唤着要快点去上课!每次上完课还不停地跟我说上课学到的东西。这个地方真神了!”
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思高乐运用最新教学科技,以最方便的方式建立学生、老师、学校、家长之间的无阻交流,帮助孩子们培养主动提问,主动学习的精英学习习惯。
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2020春假、数学竞赛、英语读写
2020年3月16号—3月20号(每天)
时间 |
课程 |
年级 |
备注 |
9-12AM |
数学竞赛 |
G6-8 |
面向Guess竞赛,拓展数学思维,提高竞赛能力 |
1-4PM |
英语读写 |
G7-9 |
通过学习阅读和写作基本方法和架构,强化读写能力 |
授课老师: 数学:资深北美数学教练 Sophia Li 英语:私校名师及知名作家 Paul |
上课时间:
2020年7月1号—7月28号
每周一至周五,共四周
20次课,每门每次2小时
课程 |
年级 |
备注 |
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数学几何专题 |
G7-9 |
系统讲解几何知识,提高几何问题解决能力,提高竞赛能力 |
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数学思维拓展1 |
G7-9 |
通过对G7-9(level 1-2)知识拓展加深,提高数学应用能力和竞赛能力 |
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数学思维拓展2 |
G8-10 |
通过对G8-10(level 2-3)知识拓展加深,提高数学应用能力和竞赛能力 |
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英语读写 |
G7-8 |
通过学习阅读和写作基本方法和架构,强化读写能力 |
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英语读写 |
G9-10 |
通过文学赏析,提高critical thinking和议论文写作能力 |
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科学物理实验营 |
G7-9 |
拓展学校科学课内容,打好物理基础,通过风趣实验提高科学学习兴趣 |
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物理Level 1 |
G8-10 |
物理专科学习第一级,按照AP大纲,适合未来想挑战AP Physics的学生 |
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计算机基础 |
G7-9 |
编程入门训练营,适合逻辑思维能力强,或数学完成思高乐Level 1的学生 |
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编程大挑战 |
G8-10 |
有趣多彩的编程任务,看谁的程序最棒最快!适合有1-2年Java基础的学生 |
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加拿大历史 |
G6-9 |
兼顾安省大纲要求,系统学习加拿大历史 |
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世界历史 |
G7-10 |
通过系统学习世界历史,提高分析能力,培养学科兴趣 |
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